Sök
Senaste inläggen
Arkiv
Kategorier
Taggmoln
Ökad användning av it som pedagogiskt hjälpmedel i skolundervisningen
Fem viktiga frågor till våra politiker: Computer Sweden: “I en debattartikel i CS 20/3-2006 tar författarna (Jan Dahlin, Bo Ahnegård, Lars-Inge Berg, Ulf Creutzer, Thomas Glück, Lars-Ove Hultgren, Jan Jansson, Lars-Gunnar Johansson, Torbjörn Karlsson, Göran Larsson, Håkan Stattin, Kjell Strömlid, Lars Wijkman), som företräder “konsultkollegiet” upp vad de menar är “Fem viktiga frågor till våra politiker”. Fråga nummer fem rör skolans användning av IT:
5. Ökad användning av it som pedagogiskt hjälpmedel i skolundervisningen.
It i skolan har hittills i både debatt och verklighet främst handlat om it-utrustning och om elevernas (och lärarnas) möjligheter att surfa på internet och använda ordbehandling.
Men den riktigt stora möjligheten har knappast beaktats.
Vi tror nämligen att modern teknik kan användas i snart sagt alla läroämnen, på alla stadier, och både som extra stöd för de som har det svårast och som stimulans för de som kan gå snabbast fram.
Vi efterlyser aktiva politiska åtgärder för att stimulera utvecklingen och användningen av hjälpmedel.
Hänsyn måste då tas till att enskilda skolor/kommuner knappast kan bära utvecklingskostnaden av ett sådant läromedel, och till att de möjliga leverantörerna kan vara brända av tidigare misslyckade risktaganden.
Det är bara att hålla med om att mer skulle kunna göras för att öka skolans användning av IT. Framförallt för att få skolan att använda IT på ett bättre sätt! Däremot är uppfattningen om att “både debatt och verklighet främst handlat om it-utrustning och om elevernas (och lärarnas) möjligheter att surfa på internet och använda ordbehandling” lika populär som felaktig. Tvärtom har en betydande del av den debatt som varit (och de satsningar som genomförts) haft ett uttalat pedagogiskt fokus. ITiS är ett exempel på detta. Att man sedan kanske inte alltid lyckats så bra är en annan sak… Anders Söderlund ger en ganska bra översikt av IT satsningar i svensk skola från 70-talet och framåt i sin avhandling [1 ]. Där framgår vilket fokus dessa har haft, hur utfallet varit och vilka politiska ansatser som legat bakom.
Tyvärr så saknas en vettig debatt om IT i skolan nästan helt. Det skulle behövas både tekniskt inriktad och pedagogiskt inriktad debatt. Skolans infrastruktur är t.ex. område som skulle behöva diskuteras mycket mer. Utan en vettig och ändamålsenlig infrastruktur blir det heller ingen bra pedagogisk användning. Det som saknas är inte pedagogiskt fokus, utan snarare ett pedagogiskt fokus som bottnar i en insikt i vad IT är och vilken potential och vilka möjligheter som IT kan tillföra. Detta kräver dock både en teknikmedvetenhet och pedagogiska visioner.”
(från frepa.)
Läs gärna hela Frepas artikel!!!!
Technorati Tags:
Education, ICT in schools, IT i skolan, Swedish, Work, Politik, Socialdemokraterna, Småföretag, Utbildning
Podcast och Lunarstorm i lärarutbildning
Frepa rapporterar att Computer Sweden uppmärksammat användandet av Podcast och Lunarstorm i lärarutbildningen i Umeå. Det är ju kul att se lite positiva exempel på användande av IT just på lärarutbilningar, som ju brukar få rätt befogad kritik för att just missa IT.
De använder Lunarstorm och podradio i skolan: “I Computer Sweden 2006-03-06 har de en artikel om IML :s (min institution vid Umeå universitet ) arbete med PodCast och Lunarstorm i Lärarutbildningen.
Inte tid att gå på föreläsning? Då kan du ladda ner den som poddsändning. Läser du på distans? Då kan du lära känna de ungas miljöer genom klassrummet på Lunarstorm. I alla fall på lärarutbildningen i Umeå.
Detta är två kurser som har väckt stor uppmärksamhet i media, vilket ju förstås är kul med tanke på att IT i kombination med lärarutbildning inte så ofta omnämns i positiva ordalag i pressen…”
(från frepa.org.)
Technorati Tags:
Education, ICT in schools, IT i skolan, Swedish, Apple, iPod, Podcasting, Utbildning
Presentation of SCAM e-portfolio (e-portfölj)
My friend and colleague Frepa has recently made a presentation in which he explains the information- and metadata structure in ePortfolios. The presentation is available at Frepas blog in pdf-format.
Presentation of SCAM ePortfolio: “I held a presentation about SCAM ePortfolio at Umeå University today. The presentation was from a technology perspective, focusing on information- and metadata structure in ePortfolios as well as why standards are so important for interoperability and transferability. The objective was to point out that the right choice of technological architecture gives an added pedagogical value that would otherwise be lost – despite providing the wanted functionality.”
(från Frepa blog.)
Technorati Tags:
Education, ICT in schools, English
E-portfölj – prova på Skoldatanätet eller ladda ner
E-portfölj: “Skoldatanätets e-portfölj är framtagen för att lärare, elever och andra som arbetar i skolan ska kunna samla resurser på webben. Vi har utvecklat tjänsten som ett led i projektet Mjuk infrastruktur. Syftet är att demonstrera fördelarna med ett verktyg som bygger på standarder för informationshantering.
Vem kan testa e-portföljen?
Skoldatanätet erbjuder skolor och andra som arbetar med utbildning att testa e-portföljen. Testperioden för respektive användare är högst två månader. Du kan testa funktionerna i e-portföljen men däremot inte administrationsgränssnittet. Om du efter testperioden väljer att installera e-portföljen på skolans server kan du även administrera den själv. Du behöver inte installera något för att kunna testa tjänsten”
(från Skoldatanätet.)
Frepa tipsar också om tjänsten och skriver:
Det Svenska skoldatanätet har installerat en anpassad version av SCAM ePortfolio. Den kallas för e-portföljen och tanken är att lärare (och andra intresserade) skall kunna prova den under en period för att sedan ladda hem och installera den lokalt. SCAM ePortfolio är utvecklad som Öppen Källkod och är helt gratis att ladda hem och använda – och anpassa om man har behov av det!
Gustaf skulle omedelbart testa om han vore lärare!
Vare sig man nu är lärare eller inte, och vare sig man bara vill använda e-portföljen som en enkel form av filhantering/lagring på nätet eller som en del i en mer utvecklad pedagogisk modell där man utnyttjar möjligheten att kommentera sina resurser är det väl värt att prova.
Technorati Tags:
Standard, Education, ICT in schools, IT i skolan, Swedish, Work, Soft infrastructure
Podsändningar i skolan
Besökte tidigare ikväll Broängsskolan i Tumba. De är på väg att starta ett projekt där de tänker använda podsändningar i undervisningen. Tanken är att den undervisande läraren (än så länge bara planerat som pilotprojekt med en lärare och i ämnet matematik) skapar ett antal podsändningar baserat på genomgångar av olika områden direkt baserat på kursplanens mål. Själva podsändningen gör läraren tillsammans med en mediepedagog som står för själva filmandet och hjälper till att redigera.
Bakom projektet står skolan, Lärarhögskolan i Stockholm som utvärderar, Rektorsakademien och Apple. Podsändningarna kan ses av såväl elever som föräldrar och man hoppas att de skall bidra till att föräldrarna skall kuna stötta eleverna mer, att målen skall bli tydligare och att därmed eleverna kunskaper skall förbättras. Förutom möjligheten att ladda ner podsändningarna till t.ex. en hemdator kommer alla elever i klassen att erbjudas att få låna en iPod kostnadsfritt under försöket.
Bra idé som skall bli spännande att se utvärderingen av!
Technorati Tags:
Education, ICT in schools, IT i skolan, Swedish, Apple, iPod, Podcasting
Skoldator minskar klyfta
Skoldator minskar klyfta – Computer Sweden – En del av IDG.se: “Regeringen måste snabbt se till att alla har tillgång till dator i skolan, skriver Carl-Daniel Norenberg på Intel.”
(från ComputerSweden den 10 januari 2006.)
Herr Norenberg har helt rätt när han i sin debattartikel hävdar att
Anledningen till att i snitt 6,5 svenska elever tvingas dela på en dator ligger i bristen på styrning från regeringen för tillgången på datorer i skolan. Det finns 290 kommuner i Sverige, alla med olika styrning, ekonomi och fokus på it i skolan.
Fördelningen av datorer är väldigt ojämn mellan kommuner och skolor.
I en undersökning gjord av Microsoft visar det sig att vissa skolor i det närmaste saknar datorer.
Samtidigt har framsynta skolor, som Tensta Gymnasium utanför Stockholm, och Rosendahlskolan i Uppsala, tilldelat varje elev en dator att använda under lektionstid.
Självklart borde vi nu – efter åtskilliga års erfarenhet av att använda IT som ett verktyg i lärandet – faktiskt ha styrdokument fastställda på nationell nivå som säkrar en likvärdig tillgång till datorer, projektorer och annan för lärande nödvändig utrustning. Sett utifrån mitt perspektiv är det tydligt att vi måste satsa på att alla elever får tillgång till bärbara datorer för att vi dels skall ge alla samma möjligheter att utveckla sitt lärande, dels för att vi skall undvika en ökande digital klyfta mellan de som behärskar tekniken och de för vilken den är främmande.
Technorati Tags:
Education, ICT in schools, IT i skolan
Frepas presentation om uppmärkning av styrdokument
Presentation den 17 januari om uppmärkning av styrdokument: “On January 17 I held a presentation about our project on mark-up of the Swedish national curriculum for schools (or “steering documents” as we call them in Sweden).
During the presentation I gave a brief introduction to metadata as well as to Semantic Web technology and the underlying view of metadata as being a growing dynamic “ecosystem” of information provided by different actors in a democratic fashion. In opposite to the (quite common) more authoritarian view, where metadata is static and provided and controlled by a few “chosen ones”.
In the second part of the seminar I gave an introduction to our Annotea-based approach for adding metadata descritions to the steering documents. Discussed the opportunities that the model provides as well as some of the problems.”
(från Frepa.)
Frepa (Fredrik Paulsson) höll presentationen vid ett seminarium anordnat på SIS av TK450. Tyvärr kunde inte prototypen demonstreras därför att SIS av outgrundliga skäl har ett WLAN som är stängt!!! Oavsett det var seminariet lyckat men med lite för få besökare. Jag hoppas att vi kan ordna ett liknande senare i vår så att fler får möjlighet att ta del av dessa intressanta utvecklingsmöjligheter.
Technorati Tags:
Standard, Education, Open Source
Konferens om öppen källkod i offentlig sektor – Stockholm 25-26 april
Öppen Källkod inom Offentlig Sektor, 25-26 april 2006, Stockholm: “Konferensen Öppen Källkod inom Offentlig Sektor syftar till att ge dig som vill lära dig mer om öppen källkod, tillfälle att ta del av den erfarenhet och den kompetens som finns inom offentlig sektor.”
(från Frepa.)
Mer information hittar du på konferenssidorna där det också framgår att konferensen anordnas av Conductive i samarbete med Sveriges Kommuner och Landsting och Myndigheten för skolutveckling. Den senare organisationen är också min arbetsgivare.
För verksamma inom utbildningsområdet har konferensen en hel del att erbjuda – kolla programmet på länken ovan.
Technorati Tags:
Education, Open Source
Standard för elevinformation
Ny arbetsgrupp om elevinformation: “En ny arbetsgrupp om standarder för elevinformation bildades på TK450 mötet i tisdags. Detta är en fortsättning på det arbete som påbörjades 2005 av Tieto Enator, IST och ett antal kommuner. Arbetet flyttas nu över till SIS och TK450. Om Du är intresserad av att delta, kontakta TK450 ordf. Peter Karlberg (peter.karlberg at skolutveckling.se)”
(från Frepa.)
Frepa rapporterar från TK450-mötet i förra veckan. Det är bra. Den som är intresserad av mer kontinuerlig information rekommenderas att också kolla Mjukis.
Technorati Tags:
Standard, Education
Vilka är öppen källkods-alternativen
Frepa som verkar på hugget idag (i går kväll kanske) har sammanställt en lista över alternativ till kommersiella program. Listan som är på engelska innehåller öppen källkods-program som är fullgoda alternativ. Listan vänder sig bl.a. till skolväsendet som ju skulle ha betydande fördelar av att använda programvara som inte kräver licens-avgifter.
Listan är förstås inte komplett så Frepa tar nog gärna emot tips. Till de flesta alternativen finns också uppgift om på vilka plattformar (operativsystem) de kan köras. Ett förträffligt initiativ!
Senaste kommentarerna