Avsätt/tvångsförvalta – bötföll inte

Usla skolor
kan få böter: “Hon efterlyser också ”mer kraftfulla verktyg för att hävda skollagens krav” och skulle vilja ha möjlighet att använda vite för att tvinga skolhuvudmännen att åtgärda brister i skolan. Lärarfacken har i flera år förespråkat sådana sanktionsmöjligheter och välkomnar Ann-Marie Beglers utspel.”

Ann-Marie Begler gör sitt utspel på gårdagens DN Debatt och har naturligtvis rätt i sin beskrivning av den “vässade” skolinspektionen. Däremot tillåter ju inte skolagen (än) sanktioner av den typ hon förespråkar och det bör den heller inte göra. Det är nämligen så att vite, böter, som drabbar skolhuvudmannen direkt också drabbar den verksamhet vilken missköts.

Låt oss ta ett konkret exempel: Om en kommunal skola t.ex inte ger enskilda elever med särskilda behov det stöd de behöver (mer eller mindre tydligt orsakat av resursbrist) så kommer förstås ett utdömt vite knappast att öka skolans resurser. Om skolhuvudmannen, kommunen, ändå tack vare vitet känner sig tvingad att öka resurserna till skolan så kommer det att ske på bekostnad av anan kommunal verksamhet.

Generellt är viten, böter, i samband med verksamheter som är skattefinansierade en allt igenom absurd, ologisk tanke. De som skall “straffas” är förstås de individer som inte fullgör sitt uppdrag. Går det att visa att det är på skolnivå som uppdraget inte fullgörs skall förstås t.ex. rektor eller annan personal avsättas/ersättas. Är det på kommunnivå så är det väl rimligen skolchef (motsv.) och/eller de politiker som fattar besluten. Ansvar skall utkrävas av människor inte av abstrakta konstruktioner som en “skolhuvudman”. Tvångsförvaltning av skolor förefaller vara en rimligare modell om man vill ge staten kraft – det finns nog modell att hämta t.ex. från England.

Badlands Hyena har förstått:-)

Förslaget får nog skolorna att tänka efter både en och två gånger innan de bryter mot skollagen och beter sig dåligt. För att bli riktigt effektivt måste man också bötfälla lärare och elever, det är ju trots allt de som är bovarna i sammanhanget, inte skolbyggnaden i sig – att påstå något sådant vore helt absurt.

Elitskolor som sköter sig väl borde i motsvarande grad få belöningar. För att förenkla systemet och minska byråkratin kan man tänka sig att dåliga skolor sätter in pengarna direkt på elitskolornas konton.

Även välfungerande skolor i välkända problemområden bör uppmanas att som en “försäkring” göra insättningar på elitskolekonton, så att kommande böter inte blir en chock.

Usla skolor kan få böter: “Hon efterlyser också ”mer kraftfulla verktyg för att hävda skollagens krav” och skulle vilja ha möjlighet att använda vite för att tvinga skolhuvudmännen att åtgärda...